EDUCACIÓN FÍSICA SECUNDARIA

DEPARTAMENTO DE EDUCACIÓN FÍSICA
 INSTITUCIÓN EDUCATIVA PABLO VI
Estudiantes bienvenidos a la página de EDUCACIÓN FÍSICA SECUNDARIA.

Es de capital importancia leer cuidadosamente antes de empezar a interactuar con esta página.

Si la actividad que desarrolla le invita a estregar informes, ejercicios, registros, trabajos, entre otros, recuerde siempre identificarse completa y correctamente, es decir, nombre completo y grado al cual pertenece, si el trabajo es de dos o más estudiantes, es muy importante registrar los nombres completos de todos e igualmente el grado al que pertenecen.

El correo electrónico al cual se deben remitir para entregar cualquier evidencia de que usted ha trabajado de manera prolija y juiciosa es:
juanpabloparranaranjo@gmail.com

Recuerde además, que las evidencias tienen un tiempo de entrega, si se pasa de este tiempo (incumple), lo que envíe NO TENDRÁ NINGUNA VALIDEZ.

GUÍA-TALLER Nº 0  PARA TODOS LOS ESTUDIANTES DE TODOS LOS GRADOS




CORONAVIRUS 

#YoEntrenoEnCasa: métodos para mantenernos activos durante en confinamiento por el coronavirus



Bien, para empezar, no podemos ser indiferentes ante  esta realidad que estamos viviendo y en la cual estamos todos involucrados, no es el momento de buscar culpables, si no de proponer soluciones, cada que tenemos clase de Educación Física, no pierdo nunca la oportunidad de decirles "No me traigan problemas, Traiganme soluciones".


Por ello es bien importante saber qué hacer en situaciones como esta, para asumir una cuarentena lo que necesitamos es un poco de creatividad.

La cuarentena, a diferencia de las vacaciones es un estado que si no lo sabemos manejar con inteligencia, podría convertirse en una de las peores experiencias de la vida.

Dentro de los fenómenos más comunes en este tipo de estados es el sedentarismo, estado en el que podemos caer con una facilidad increíble, todo porque no podemos salir a jugar a la cancha más cercana, no podemos visitar a un amigo, nada, absolutamente nada.

Recordemos que acá está en juego la vida nuestra y la de quienes nos rodean, así que esto va en serio, es la primera vez que a todos en este planeta nos toca vivir algo así, total que espero que todos estemos a la altura de esta necesidad extrema de cuidarnos entre todos.

Entonces, manos a la obra.

Ingresa al enlace que está en la parte superior de este escrito, allí encontrarás un vídeo que tiene una duración de 1:13, si lo observas con juicio, podrás responder las siguientes preguntas:
Así se ve el Coronavirus al microscopio

1- ¿Qué es el COVID-19?

2- ¿Cuál es su origen?

3- ¿Cómo se contagia?

4- ¿Período de incubación?

5- ¿Afecta a niños?

6- ¿Cuál es su estacionalidad?


Ubicados en el mismo enlace, un poco más abajo encontrarás otro vídeo con una duración de 1:1, si observas atentamente, podrás darte cuenta que la creatividad no tiene límite.

Emite entonces un concepto propio en torno al contenido de este vídeo, dicho concepto debe tener una extensión de 10 renglones, nada más. Pero no menos.


Más abajo, en el mismo enlace hay un vídeo; quién es el personaje y qué está haciendo?



Hasta ahora vamos muy bien, ahora la situación se pone mejor, toda vez que hay que recordar que estás en la página de educación física Secundaria, entonces hay que hacer un poco de ejercicio.



Sigue bajando en el mismo enlace y vas a encontrar un vídeo con una duración de 18:38, allí hay una preciosa instructora que estará encargada de ofrecerte una buena serie de ejercicios.

La tarea es, realizar un vídeo de un minuto de duración, en donde debes aparecer replicando los ejercicios que ella propone, si estás acompañado de tu familia, ello mejorará tu nota significativamente, pues ello denota que tus padres están en sintonía contigo y tu quehacer escolar.


Luego, encontrarás un vídeo que habla del Yoga y sus beneficios.

En cinco renglones vas a explicar en qué consiste el Yoga, nada más, pero no menos.


Continuando con el mismo enlace, hay un apartado que hace referencia a las vídeo consolas, cuenta tu experiencia en 10 renglones sobre los juegos que disfrutas habitualmente cuando tienes esa oportunidad, nada más, pero no menos.



A continuación, el exfutbolista Javier López Vallejo, Psicólogo, habla de la actitud que debemos tener para afrontar este estado de aislamiento y resalta tres puntos importantes; cuáles son?



Espero que este taller haya sido de mucha utilidad para entender estas situaciones que creemos a veces se salen de control.



Es una forma diferente de ver las cosas, la vida pone retos, tenemos que estar unidos para poder ganarlo.



Éxitos en la resolución de este taller.



Juan Pablo Parra Naranjo

Docente I.E. Pablo VI




A continuación encontrarán los links que los llevarán a los talleres asignados para cada grado.

TALLERES PARA LOS GRADOS 6º1 Y 6º2 ESTO NO ES UNA GUÍA. TALLER Nº1

TALLERES PARA LOS GRADOS 7º1 Y 7º2  ESTO NO ES UNA GUÍA. TALLER Nº1

TALLERES PARA LOS GRADOS 8º1 Y 8º2  ESTO NO ES UNA GUÍA. TALLER Nº1

TALLERES PARA LOS GRADOS 9º1 Y 9º2  ESTO NO ES UNA GUÍA. TALLER Nº1

TALLERES PARA LOS GRADOS 10º1 Y 10º2  ESTO NO ES UNA GUÍA. TALLER Nº1

TALLERES PARA EL GRADO 11º  ESTO NO ES UNA GUÍA. TALLER Nº1

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